「ファーストドリーム」12/21(土)活動報告♪

ファーストシーングローバルネットワークが運営する「ファーストドリーム」のブログをご覧の皆様、こんにちは♪

本日は少し冷え込みましたが、上一色教室では教室近くの公園へ皆で元気に歩いて出掛けました。楽しく遊んで無事に教室に戻りました。

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◇細心の注意で安心安全を固守◇

公園までの道のりは車の行き交う公道を渡ります。子ども達は整列して交通ルールを守りながら歩いて行きます。先生や大きな子どもは小さい子の手を引いて細心の注意を払いながら引率します。

公園では、先生達が常に子ども達のそばに付き添い、事故の起こらないよう抜かりなく気を配ります。万一の怪我などに備えて救急セットも携帯しています。

また冬とは言え、我を忘れて走り回る子ども達が脱水症状等を起こさないよう水分補給などにも気を遣います。

私たちはお預かりしている子ども達の安全を徹底し安心できる空間を常に提供するよう心掛けています。

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◇公共心を育む◇

公園に着くと子ども達はまずゴミ拾いを始めます。誰かが捨てて置き去りにしたゴミですが、当たり前のように自分から手を伸ばして拾える、そんなふうに自分たちの環境を守る奉仕の心が育つように毎回取り組んでいます。

また、公園にはファーストドリームの子ども達以外にも、利用している様々な人たちがいます。遊具施設を譲り合ったり、お年寄りとのふれあいを経験したりと、思いがけないできごとも起こります。自然と社会性を身に付けられる貴重な機会となっています。

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◇外遊びの療育効果

子ども達は公園に行くと活発に探索して回り、我を忘れて追いかけっこし、また集団でルールのある遊びにも熱中しました。特に公園の中央にある大きな滑り台は人気で、子ども達は先生の見守る中、何度も何度も無心になって遊んでいました。

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心と体は繋がっていて一体(心身相関)と言われますが、外遊びで活発に動いているときの子ども達の脳への刺激は室内遊びの時のそれに比べて何倍にもなるそうです。ですから単に粗大運動能力の発達だけではなくて、無心になって日頃抑制していた心を開放して情緒の安定や自己効力感の向上にも繋がっていきます。

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私達上一色教室では、これからも教室内での自由遊びの時間とともに、定期的に屋外での自由遊び、集団遊びの機会を積極的に設けて、よりよい療育に生かしていきたいと考えています。

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「ファーストドリーム」11/28(木)活動報告♪

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赤、緑、白、金・・・
もうすっかり街ではクリスマスムードが漂い、寒さも本格的になってきました。

本日の上一色教室では、そんな寒い季節にふさわしい「薔薇が咲くはちみつレモン」を作ります♪
スライスしたりんごをホットプレートでソテーして薔薇の花のように巻きます。
それをはちみつレモンに浸して完成です!

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スライスしたりんごを薔薇の花のように巻くのは難しい作業です。
子ども達は、ゆっくりと丁寧にスプーンやフォークを使ってりんごを巻いていました。
また、一人で出来ない時は友達と協力して、美しい薔薇を咲かせることが出来ました♪

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りんごやレモンには、カリウムやクエン酸など沢山の栄養素が含まれています。それを摂取する事で、疲労回復やリラックス効果にも繋がります。
また、はちみつを加える事でそれらがエネルギーに素早く変換される為、より早く効果が現れます。
子ども達は、これを食べて寒い冬も元気いっぱいに乗り切れる事でしょう☆

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寒い冬はまだまだ続きますが、家族や友達と美しい薔薇を咲かせて、暖かい部屋でリラックスして過ごしてみてください♪

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「ファーストドリーム」10/7(月)活動報告♪

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「ファーストドリーム上一色」の10月7日(月)の活動では、パンプキンピザ作りに取り組みました♪
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上一色教室では集団療育として、月に数回クッキングを行っています。
クッキングでは、
・主に手指や腕、上半身さらに視覚も含めた感覚運動面の統合能力
・調理の手順を耳から聞いて理解し、具体的な行動イメージに統合していく言語機能
を鍛えることを目指しています。

また、子ども達が能力に合わせて調理作業を分担することで、
・他者の状況を理解して自ら思いやり、気遣い、協力する心
を育てます(^-^)

今回は、粉をこねるチームとカボチャのトッピングを作るチームに分かれて行いました。
ピザ生地に水を加えながらこねて伸ばす作業では触感が気になる子どもや、硬さの加減調節に戸惑う子ども達もいましたが、リーダー役の子や先生が一緒に声かけすることで、滑らかにまとめることができました(^.^)

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カボチャのトッピング作りはもっと苦労しました”(-“”-)”
あらかじめ茹でたカボチャにクリームやチーズ、ハチミツなどをからめながら、食べやすい形が残る程度に崩していくのですが、ボウルから中身が飛び出したり、なかなか大きさが揃わなかったりすることで難しさを感じていました。しかし、先生に励まされながら丁寧にやりきることができました♪

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ピザにトッピングをして、先生がホットプレートで焼いてくれている間、子ども達は調理道具の片づけやテーブルの準備などをして出来上がりを楽しみに待ちました。

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上一色教室ではクッキングの集団療育活動の際には、一人の作業だけで完結するのではなく、協力して作り上げるように手順を配慮しています。社会的スキルに不安のある子ども達が、分担し助け合ったり、声を掛け合って教え合うなど、先生が直接支援するだけでなく、子どもたち同士が自然に協力の大切さを学んでいけることも目指しています♡

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これからも子ども達自身が自然と成功体験を積んでいけるクッキング活動を続けていきたいと思いますのでご期待ください!

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「ファーストドリーム」9/13(金)活動報告♪

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「ファーストドリーム上一色」の9月13日(金)の活動は、「2学期の目標を発表しよう」を行いました♪

2学期が始まって3週間近く経ったので、もう学校やご家庭で目標を決めている子ども達もいましたが、一番やりたいことを見つめ直して、お友達の前でしっかり話すことを目指しました(^-^)

まずは班ごとに分かれて、2学期にやりたいことや目指したいことを話し合いました。学校やご家庭で決めた目標と本人のやりたいことが違って悩む子ども達もいましたが、一番やりたいのは何?大事なことは何?何のためにするの?など先生が各児と一緒に考えながらまとめることができました(^.^)

目標を明確にしたら、次はみんなの前で目標の発表に挑戦です(‘ω’)ノ
自信をもって書いた目標なので我先に手を挙げて発表する子ども達に、他の子ども達はお友達が何を言うのか熱心に聞き入って、発表が終わると大きな拍手が起こりました。
人前で発表するのが苦手で緊張している子ども達も何人かいましたが、拍手に釣られて何とか前に出て、先生に励まされながらやりきることができました♪

上一色教室では夏休みや学期毎などの節目に、個人の目標を発表する集団療育活動をソーシャルトレーニングの一環で繰り返し行っています。社会的スキルに不安のある子ども達に対して、私たち大人はどうしても先を急いで療育目標に向かって解消していきたいと思いがちですが、集団療育の中でも常に先生は一人一人に向き合い、支援目標の最終形にはめるのではなく一人一人のやる気が沸く道筋を大事にすることを目指しています♡

療育支援の目標とその過程がそれぞれ異なる子ども達に対して、各自にあったやり方で自立心を芽生えさせ、生きる力を育てていきたい・・・

そんな思いも込めて私たち上一色教室では、これからも子ども達自身が自ら進んで身についていけるソーシャルスキルトレーニング活動を目指していきたいと思います。

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「ファーストドリーム」9/9(月)活動報告♪

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「ファーストドリーム上一色」の9月9日(月)の活動は、「スライム作り」と、紙芝居「かちかち山の読み聞かせ」を行いました。

 

「スライム」は、お家の方から見れば、「ドロッとヌルッとしていて気持ちの悪い物だわ…。」とお思いかもしれませんが、実は、スライム作りには様々な効果があるんです(^_-)-☆

スライムの感触や、触っている時に同時に聞こえてくる音は、ASMR(自律感覚絶頂反応)を引き起こすと言われており、脳がとろけるような心地良い感覚になるそうです。ASMRは、リラックス効果や睡眠導入効果もあり、以前より注目されていました。

また、スライムを握って握力を使うことで、いつのまにかモヤモヤが晴れたりもするそうです。

 

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紙コップの中の洗濯糊を割り箸でしっかりかき混ぜ、そこに数滴の絵具を投入して着色します。子ども達は、みんな、思い思いの色を着けて行きます。

そして、重曹・コンタクトの洗浄液を適量加え、スライムが手や指にひっつかなくなるまで、とことんかき混ぜます。この「かき混ぜる動作」も、子ども達の脳を活性化してくれます。

「先生、スライムが出来たよ!」

「私は、グリーンのスライムだよ!」

みんな自分の作ったスライムを、とっても嬉しそうに先生達に見せてくれます。

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こうしたスライムが出来上がった時の達成感も、成功体験となり、子ども達の「自己肯定感」を高める機会となっているのです!

 

 

紙芝居の「かちかち山の読み聞かせ」では、最初に、幼稚園唱歌「かちかち山(滝廉太郎作曲)」の歌をCDデッキで流すと…子ども達の心は、かちかち山の世界へと誘われます。

 

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紙芝居の読み聞かせの利点は、「文字」・「絵」・「声」の3つの要素が揃うことで、脳の神経細胞「海馬回」に複数の情報が一度に入り、言葉を記憶する力が向上し、語彙力が高まることです。語彙力が高まると、多くの言葉を理解することで、文章理解力も増し、さらには、学校で全教科の先生の話がより深く理解できるようになります。

絵本の読み聞かせを多く経験した子どもの中には、テストで論文や物語文の読解問題を解くときに、まるで絵本を読んでいるかのように情景が頭に浮かび、簡単に高得点を取る子も居るそうです!

 

そして、昔話や童話には、そのお話から得られる教訓というものがあります。

かちかち山のお話の教訓は様々ありますが、今日の読み聞かせの教訓としては、「人の嫌がることをしてはいけないんだよ。」という事をテーマに行いました。

 

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子ども達がどこまでその教訓を理解出来ているかはわかりませんが、こうした昔話や童話の読み聞かせを通して、子ども達のより良い療育へ繋げられればと思います(^^♪

 

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「ファーストドリーム」9/4(水)活動報告♪

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「ファーストドリーム上一色」の9月4日(水)の活動は、昆虫をテーマにした「英語リズム」を行いました♪

 

夏休み中には昆虫採集などで自然の中を走り回っていた子ども達ですが、今日は大好きな虫たちの出てくるお話をクイズにして、英語で答えてもらいました(^-^)

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まずはカードを使い、昆虫の名前の英単語を視覚と絡めて捉え、さらにとリズムも交えて聴覚に訴えて覚えていきます。日本語の発音との違いに戸惑う子ども達も最初はいましたが、目と耳から楽しく覚えることで、次第に全員がマスターすることができました。

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そして、昔話に因んだ虫の名前を当てるクイズに挑戦です(‘ω’)ノ

なぞなぞに答えて14枚の昆虫のシールを最後まで集中して回答シートに貼って完成させることができました♪

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英語に慣れ、好きになる☆

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上一色教室では定期的に英語リズムの学習活動を継続していて、子ども達はいつもとても楽しみにしています。少しずつですが、覚えた英語を伝える体験を通して自信を積み重ね、好きになっていくことを目指しています♡

 

普段なかなかな集中することが苦手な子ども達も英語を通して、楽しみながら自然と、苦手なコミュニケーション力や創造性豊かな心を育てていってほしい・・・

 

そんな願いも込めて私たち上一色教室では、これからも子ども達に関心の高いテーマを題材にこの英語リズム活動を続けていきたいと思います。

 

 

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8月21日(水)~8月22日(木)宿泊学習♪

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8月21日(水)~8月22日(木)に1泊2日で宿泊学習に行ってきました(^^♪

公共のルールを守りながら楽しく過ごすことができました(^_-)-☆

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1日目の夕食は野外炊飯場でカレーライスを作りました(^^)/

薪を割り、火おこしから自分たちで行い、全員で協力して作りました!

 

普段行っている活動のクッキングの成果もあり、子どもたちは包丁の使い方がとても上手にできていました!

これからも普段の活動をこのようなイベントに生かしていきたいと思います(*^-^*)

 

各班のメンバーで役割りを分担し、作業が遅れているところがあると声をかけ合いながら行うことができました(^^)/

全員で協力して物事をやり遂げたことで、子どもたちには達成感が満ち溢れていました(^^)/

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野外散策では、班ごとにまとまって自然を満喫しました!

「草むらには入らない」「時間を守る」など約束事を常に意識しながら、虫捕りなど自然豊かな環境ならではの活動を行いました。

 

今回の宿泊ではログハウスに泊まる体験をしました。

2日目の朝は、友だちやスタッフと皆で一緒に起床、身支度をして朝食を採りましたが、普段は自宅で行うことも、皆で行うと新鮮です!子どもたちは寝坊することなく早起きして、しっかり身支度とログハウスの清掃を行うことができました!

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2日目のお昼ご飯には、2回目の野外炊飯でホットドッグを作りました!

具材を切り、パンに挟み、アルミホイルで包んで牛乳パックに入れます。

牛乳パックに火をつけて、火が燃え尽きたらホクホクのホットドッグの完成です(*^-^*)

子ども達はすっかり野外炊飯の楽しさに魅了された様子で、積極的に調理に取り掛かりホットドッグを完成させていました!

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みんなで楽しみ協力し合い、また1つ素敵な思い出を刻みました(*^_^*)

毎年恒例の宿泊学習ですが、また来年もたくさんの学びと体験ができるようにしていきたいと思います★

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