「ファーストドリーム」7/19(金)活動報告♪

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今日で終業式、明日から夏休みという子ども達も多かったと思います。
「ファーストドリーム上一色」7月19日(金)の活動は、『クッキング』で「わらび餅」作りに挑戦しました!

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☆クッキングの力☆
クッキングは発達に心配のある子ども達にとって、
〇手順を明確にすることで、見通しを持って安心して取り組める
〇色、匂い、触感などの五感を刺激する
〇手を使う微細な調理操作を体験する
〇食材や作り方などを実際に知ることで食への関心が高まり、食育に通ずる
など楽しみながら自然と様々な療育効果が期待できます。

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今回はわらび餅の生地をスプーンやナイフで成形したり、氷水で冷したり、型抜きしたりちぎる、皿に取り分けてきな粉をまぶすなどの一連の作業手順課題を設定しました。
子ども達にも楽しみな内容なので、進んで理解しようととても熱心に集中して説明を聞くことができました☆

☆お餅の形状を整える☆
各テーブルに配られたわらび餅生地を各人がスプーンや手で分けていくと、中には形も大きさもとてもユニークな塊もいくつも出来て、お互い自慢し合う光景も見られました。

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☆きな粉をまぶしてでき上がり☆
一旦氷水で冷やす手順では、苦労した子ども達もいましたが、順番に譲り合って分け合ってお皿に取り分け、協力し合ってきな粉をうまくまぶすことができました。

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さあ、わらび餅の完成です!!!

子ども達がとても興味や意欲を持ちやすい、甘味のクッキング。
楽しみながら自然と食材や作り方に関心を持ち、協力して作り上げる協調性や満足感を育んでいくクッキング活動を目指して、これからも取り組んでいきたいと思います。

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☆ご家庭でも是非チャレンジを!!☆

今日は、終業式後すぐに教室に来てくれた子ども達が多く、時間をかけてクッキングに取り組むことができました。
作る楽しみを味わい、食への関心を高めて頂いたこの余韻を、子ども達にご家庭に持ち帰ってもらい、ご家庭でも是非作ってもらえたらと思います!ご家庭とファーストドリームが協同して療育を行っていけるよう、活動内容ではご自宅でも楽しんで取り組めるような内容を考えて参ります!

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「ファーストドリーム」7/18(木)活動報告♪

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「ファーストドリーム瑞江」7月18日(木)の活動は、『ビジョントレーニング』でした!

眼球の動きをトレーニングすることで目と手を上手に使えるようにします。

本日は『数字探し』と『ひらがな探し』、2種類のプリントに挑戦です!!

1枚目のプリント『数字探し』は、1から順番に数字を見つけて、その数字を「〇」で囲みます。

数字が一桁から二桁へと増えるとわからなくなり、固まってしまう子もいました。

そんなときには先生方を頼って、探す数字をカードで見せてもらうなど、ヒントをもらいながら頑張っていました^^*

 

2枚目のプリント『ひらがな探し』は、たくさんのひらがなの中から、先生から提示されたひらがなを見つけて、その文字を「〇」で囲みます。

ひらがなもわからなくなる子がいますが、一文字一文字、一音一音、先生と確認しながら取り組んで、ひらがなをおぼえる勉強としても頑張っていました!

 

瑞江の子ども達は、スイッチが入った時の集中力は凄まじいものがあります!

数字もひらがなも得意な子ども達は、やること自体は簡単のことなので、得意な子どもたち同士でゴールタイムを競いました!!

子ども達は得意・不得意をそれぞれに持っています。

不得意なことについては、療育をする中で支援をし、成長できるようにしています。

得意なことは、様々な活動やいろいろな人との関わり合いの中で、どんどん磨いていくことができる環境を提供します。

たくさんの達成感を味わって、自分への自信をどんどん積み重ねていくことができるよう、支援してまいります!

 

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「ファーストドリーム」7/17(水)活動報告♪

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「ファーストドリーム南篠崎」7月17日(水)の活動は、昔遊びで『十字鬼ごっこ』を行いました。

鬼ごっこは、“鬼が今どこにいるか”を常に確認すること、鬼に捕まらないよう“逃げ道を考え動く”ことから「瞬間的な判断力」や「先を読む力」が養われる遊びといわれています。

 

今日は、室内でもできる鬼ごっことして昔懐かしい十字鬼ごっこに挑戦♪

まずは、先生の見本で実際に遊んでいる様子を見てもらいました。

実際の遊び方をみせることで、子ども達は興味をもち、しっかりとルールを知ることができます。

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ルールがわかり、気合い充分の子ども達!2チームに分かれて順番にゲームを行いました。

普通の鬼ごっこと違い、逃げる範囲が決まっているため鬼の動きを予想しタイミングを測ったり、フェイントをかけたり、友達と協力して鬼をおびき寄せたり等、、、工夫しながら枠内を元気いっぱいに走り回り、楽しみながら日常生活に役立つスキルを養うことができました☆

 

今後も子ども達が楽しみながら学びに繋がる活動を考えていきます!!

 

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「ファーストドリーム」7/16(火)活動報告♪

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「ファーストドリーム新堀」7月16日(火)の活動は、『ビジョントレーニング』を行いました。

 

まず、子どもたちが落ち着いて、集中して取り組める環境作りが大切です。難易度が異なる3種類のプリントを用意し、どのプリントをやりたいかを子どもたち自身が選ぶことにより、子どもたちがやる気や興味を持ってプリントに取り組めるようにしました。

『点つなぎ』と『めいろ』のプリントを提示し、「自分で選んでいいよ」と伝えると、「めいろがいい!」「難しいやつ、やりたい!」と、自己決定することができ、集中して取り組み始めることができました♪

上級生は難しいプリントに挑戦!

1~100までの数字が振ってある点を順番に線で繋いでいくと、かわいい犬や車の絵が出来上がります。上手に出来た子は達成感もあり、とても喜んでいました♪

1つが完成すると「次のやりたい!」と子どもたちの挑戦は続き、最後まで楽しみながら取り組むことができました。

ビジョントレーニングは視覚機能の向上を目標に取り組みますが、集中力も不可欠です。

今日はみんなが集中して取り組むことができたので、そのことを褒め、次回はさらに難しいプリントも用意することを約束して活動を終えました。

子どもたち各々が持っている力や年齢に合わせたプリントを行うことにより、楽しみながらも集中して活動をすることができました!

今後も日常生活や学校生活でも役立つようなビジョントレーニングを定期的に行ってまいります。

 

 

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ファーストドリーム7/15(月)活動報告♪

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「ファーストドリーム上一色」7月15日(月)の活動は、『ビジョントレーニング』を行いました。

 

本日のトレーニングメニューは、「点つなぎプリント」と「線なぞりプリント」でした!

 

前回までのビジョントレーニングでは、点つなぎプリントが大好評です。

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数字を1から順番に鉛筆でたどっていき、何の形が出来上がるのかをワクワクしながら取り組める過程があるからだと思います。

今日も子ども達のやる気と達成感を刺激してくれる点つなぎプリントを用意しました!

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点つなぎプリントは、一点から別の一点へ視点を素早くジャンプさせ、多くの物の中から必要な情報を早く正確に見つけるための『跳躍性眼球運動』を鍛えられる効果があります。

『跳躍性眼球運動』を鍛えると、教科書を読む時にすんなり次の行に目を移せたり、人混みの中で人を探す事がスムーズに行えるようになると言われています。

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日々のビジョントレーニングの眼球運動によって、上一色教室の子ども達は、学校の教科書の音読がスラスラ行える子が多くなりました。

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線なぞりプリントは、焦点を1つに絞り、1つのものを見つめ続けたり、本の文字を目で追っていく事が出来る『追従性眼球運動』を鍛えられる効果があります。

また、基本的な運筆力を鍛えられるプリントでもあります。

決められた線をなぞる事で、文字を決められた枠内に収まるように書くことができたり、真っ直ぐに線を引く事を意識するため筆圧の調整を考える練習にもなります。

筆圧の調整がスムーズに行えると、ノートに文字をスラスラ書けるようになる等、『運筆力』

の向上が期待出来ます。

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これからも、子ども達が楽しみながら取り組み、学校生活にも役立てることが出来るビジョントレーニングを定期的に行ってまいります。

 

 

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ファーストドリーム7/14(日)活動報告♪

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「ファーストドリーム南篠崎」7月14日(日)の活動は、「音楽リズム」を行いました。

 

「♪元気な朝がきたー、オ-ッ!♪」と活気あふれる挨拶の歌から一日が始まりました。息を合わせて歌えるようになり、声も大きく自信いっぱいの表情が窺えます。

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今回取り組んだ音楽リズムは楽器を使わずに指を動かしました。指に番号を付けて歌いながら指示された指を動かしていきます。親指、人差し指までは順調に。3番の中指からは思う様に動かないようで子ども達は自分の両指とにらめっこ。神経を集中させ、念力を送っても動かない状況に子ども達は苦笑い。それでも楽しい歌につられて最後の小指まで頑張りました。

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大人にとっては簡単な動作も未就学のお友達にとっては、難しい動作だということがわかります。

 

お箸やハサミの練習はイライラしがちですが、音楽リズムを取り入れることで就学に向けて少しずつ練習を積み重ねています。

音楽がもつ感情誘導の力を借りて今後も様々な取り組みを提案していきたいと思います。

 

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「ファーストドリーム」7/13(土)活動報告♪

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「ファーストドリーム瑞江」7月13日(土)の活動は、課外活動で「大島小松川公園」に行ってきました。

久しぶりの大きな公園で子ども達も大はしゃぎ!元気いっぱいに身体を動かす事が出来ました。この公園の目玉はなんといっても大きなアスレチックです。課外活動はSST(ソーシャルスキルトレーニング)など普段教室で学んだことを実践する場でもあります。友だち同士で遊具を譲り合ったり、時計を見ながら行動することをしっかり約束をしてから遊び始めました。

元気よく外で身体を動かして遊ぶ事はストレスの発散になり、家や学校での落ち着きにも繋がります。加えてアスレチックで体全身を動かす粗大運動で体幹も鍛えられ、ボディイメージ(身体意識)が育っていきます。このボディイメージを育むことで、自分の身体が向いている方向や速さ、傾きなどの「平衡感覚」、自分の手足で触れることにより「触覚」、力の入れ加減や曲げたり伸ばしたりなどの「固有覚」などが養われます。もしこれらの感覚が養われていないと、身体が思い通りに動かないので、不器用で人の真似をしたくても出来ず「社会性」などにも影響が出てきます。それが続くと苦手意識を持ったり、衝動的な行動・注意力散漫で叱られることが増え、自己肯定感が育まれなくなるなど悪循環が生まれます。
椅子に座って勉強するのも大切ですが、元気よく、そして楽しく体を動かして遊ぶのも同じくらい大切です。
ファーストドリームでは大人も子どもも全力で楽しみながら「遊ぶ」ことを目指していきます。

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